河(hé)南(nán)消防安全教育基地設計-教育基地應作(zuò)為(wèi)教育載體(tǐ)、展示媒介、應用場(chǎng)域，發揮起經驗借鑒環境熏陶的作(zuò)用。消防科普教育基地建設：場(chǎng)館面積保障到位，場(chǎng)館面積是基地設施設備運轉、權重參觀學習的重要保障，建設場(chǎng)館不得以任何形式挪作(zuò)他用，新(xīn)建基地在場(chǎng)館建設方面要長遠(yuǎn)規劃。

河(hé)南(nán)消防安全教育基地設計-分(fēn)類建設重點突出，消防安全教育基地建設中，要分(fēn)析當地科普宣傳實際情況，注重不同類别基地搭配建設，以科技館、博物館等公衆教育場(chǎng)所科普教育基地為(wèi)主題，消防隊站(zhàn)、社區、學校(xiào)、單位類基地為(wèi)補充，形成類别比較完善、功能(néng)有所互補、滿足不同職業、不同年齡群衆學習需求的科普基地。

河(hé)南(nán)消防安全教育基地設計要嚴格按照建設标準配備基本設施，确保滿足普及消防安全常識、展示消防設施運行原理(lǐ)、常見火(huǒ)災處置及逃生(shēng)體(tǐ)驗等基礎功能(néng)，提升消防科普教育的吸引力和參與度。科學管理(lǐ)規範開放(fàng)，基地實行誰使用、設管理(lǐ)模式，明确責任人(rén)，配備講解員(yuán)，确保基地發揮其作(zuò)用。

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